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题组教学 让数学理解更深刻

来源:四川建筑 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-11-18
作者:网站采编
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摘要:文章目录 一、设计对比题组,理清区别 二、设计变式题组,激活思维 三、设计梯度题组,提高能力 文章摘要:数学课堂中练习的作用不容忽视,但传统的练习形式机械、单调,无法适应学

文章目录

一、设计对比题组,理清区别

二、设计变式题组,激活思维

三、设计梯度题组,提高能力

文章摘要:数学课堂中练习的作用不容忽视,但传统的练习形式机械、单调,无法适应学生的发展。如何让练习变得扎实、高效,是教师值得深思的问题,而题组教学的应用,就可以实现这一点,有助于学生发展和提升。

文章关键词:

论文分类号:G623.5


文章来源:《四川建筑》 网址: http://www.scjzzzs.cn/qikandaodu/2021/1118/1405.html



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